Bedingungen eines sinnvollen Einsatzes des Portfolios in der Schule: Eine kritische Diskussion unter besonderer Berücksichtigung der Erprobung des Por by Sarah Laros

Bedingungen eines sinnvollen Einsatzes des Portfolios in der Schule: Eine kritische Diskussion…

bySarah Laros

Kobo ebook | July 2, 2012 | German

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Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im wissenschaftlichen Diskurs wird das Portfolio nicht immer eindeutig definiert, deshalb wirdim Rahmen dieser Arbeit versucht, das Portfolio-Konzept genauer zu konkretisieren. Dazu werden verschiedene Formen dieses Instruments aufgezeigt, Rahmenbedingungen verdeutlicht und Bedingungen für den sinnvollen Einsatz des Portfolios in der Schule aufgeführt. Am Beispiel der Erprobung des Portfolios in Südtirol werden Erfahrungswerte sichtbar, die ein Jahr nach einer flächendeckenden, gesetzlichen Verordnung aufgetreten sind.

Title:Bedingungen eines sinnvollen Einsatzes des Portfolios in der Schule: Eine kritische Diskussion…Format:Kobo ebookPublished:July 2, 2012Publisher:Examicus VerlagLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3656997489

ISBN - 13:9783656997481

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