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Ethik Der Neuzeit
Hardcover | German

|January 1, 1976

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De Verrii Flacii Et Cornelii Labeonis Fastorum Libris: Dissertatio Philologica Quam As Summos in…

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De Verrii Flacci Et Cornelii Labeonis Fastorum Libris ...

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This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We…
Geschichte der Ethik vom Altertum bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts

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Wissenschaft Bildung Weltanschauung
Paperback | German

|January 1, 1928

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Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche…
Die Philosophie der Gegenwart und ihr Einfluss auf das Bildungsideal
Paperback | German

|January 1, 1927

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Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche…
'Führen oder Wachsenlassen' nach Theodor Litt. Pädagogik des beginnenden 20. Jahrhunderts
Kobo ebook | German

|May 5, 2016

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Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg) (Institut für allgemeine Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in Erziehungstheorien, 11 Quellen im Literaturverzeichnis,…
Theodor Litt: Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt

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Theodor Litt (1880 – 1962) ist geisteswissenschaftlich geprägter und dialektisch orientierter philosophischer und pädagogischer Denker. Für die Pädagogik geht es ihm darum, traditionelles Bildungsdenken und moderne Zeiterscheinungen in Form von Synthesen…
Theodor Litt: Bildung vs. Erziehung
Kobo ebook | German

|January 23, 2012

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Philosophie des 20. Jahrhunderts / Gegenwart, Note: 1,5, Universität Stuttgart (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Seminar: Von der 'Schwarzen Pädagogik' zum Lob der Disziplin (EPG II), Sprache:…