Die Wirkung Von Gamification Auf Motivation Und Leistung: Empirische Studien Im Kontext Manueller Arbeitsprozesse by Michael SailerDie Wirkung Von Gamification Auf Motivation Und Leistung: Empirische Studien Im Kontext Manueller Arbeitsprozesse by Michael Sailer

Die Wirkung Von Gamification Auf Motivation Und Leistung: Empirische Studien Im Kontext Manueller…

byMichael Sailer

Paperback | May 23, 2016 | German

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Michael Sailer untersucht, wie und inwieweit im Rahmen von Gamification verwendete Spiel-Design-Elemente Motivation und Leistung beeinflussen können. Neben einer ausführlichen Aufarbeitung des Forschungsstandes in unterschiedlichen Anwendungsfeldern werden zwei empirische Untersuchungen im Kontext manueller Arbeitsprozesse durchgeführt, die aufzeigen, dass Gamification eine wirkungsvolle Maßnahme darstellen kann: Gamification kann zur Erfüllung motivierend wirkender psychologischer Grundbedürfnisse beitragen sowie die Qualität und Quantität der erbrachten Leistung fördern.  

Michael Sailer ist promovierter Psychologe und beschäftigt sich im Rahmen seiner Forschungs- und Beratungstätigkeiten schwerpunktmäßig mit den Themen Gamification und digitales Lernen sowie der Wirkung neuer Technologien in Lern- und Arbeitsprozessen.  
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Title:Die Wirkung Von Gamification Auf Motivation Und Leistung: Empirische Studien Im Kontext Manueller…Format:PaperbackDimensions:8.27 × 5.83 × 0.01 inPublished:May 23, 2016Publisher:Springer Fachmedien WiesbadenLanguage:German

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ISBN - 10:3658143088

ISBN - 13:9783658143084

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Michael Sailer untersucht, wie und inwieweit im Rahmen von Gamification verwendete Spiel-Design-Elemente Motivation und Leistung beeinflussen können. Neben einer ausführlichen Aufarbeitung des Forschungsstandes in unterschiedlichen Anwendungsfeldern werden zwei empirische Untersuchungen im Kontext manueller Arbeitsprozesse durchgeführt, die aufzeigen, dass Gamification eine wirkungsvolle Maßnahme darstellen kann: Gamification kann zur Erfüllung motivierend wirkender psychologischer Grundbedürfnisse beitragen sowie die Qualität und Quantität der erbrachten Leistung fördern.