Fußball ohne Abseits: Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen durch Fußball' by Ulf GebkenFußball ohne Abseits: Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen durch Fußball' by Ulf Gebken

Fußball ohne Abseits: Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen…

EditorUlf Gebken, Söhnke Vosgerau

Paperback | April 2, 2014 | German

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Im Diskurs um Migration und Integration in Deutschland richten sich stets große Erwartungen an den Fußball als Motor sozialer Veränderungen. Fußball und Fußballkultur stellen einen symbolisch verdichteten Raum gesellschaftlicher Interaktion dar, in dem Identitäten ausgehandelt werden: Sportpraktiken reflektieren gesellschaftliche Rollenbilder wie Zugehörigkeit oder Geschlecht und konstruieren sie mit. Für fußballbegeisterte Mädchen aus Zuwandererfamilien war darin jedoch bis vor kurzem kaum Platz. Seit 2006 hat sich das vormalige DFB-Modellprojekt "Soziale Integration von Mädchen durch Fußball", das Mädchen aus marginalisierten Stadtteilen fördert, zu einem bundesweiten Erfolgsmodell entwickelt. Das Buch stellt in Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis die unterschiedlichen Facetten des Projektes vor und ermöglicht einen realistischen Blick auf die Integrations- und Entwicklungspotenziale des Fußballs.?
Dr. Ulf Gebken ist Leiter des Instituts 'Integration durch Sport und Bildung' an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg. Söhnke Vosgerau ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut 'Integration durch Sport und Bildung' an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg.
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Title:Fußball ohne Abseits: Ergebnisse und Perspektiven des Projekts 'Soziale Integration von Mädchen…Format:PaperbackPublished:April 2, 2014Publisher:Springer Fachmedien WiesbadenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3531197622

ISBN - 13:9783531197623

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Table of Contents

Hintergrund und Konzeption des Projektes.- Wirkungen und Evaluationsergebnisse.- Berichte aus der Praxis.- Sportengagement von Mädchen mit Zuwanderungsgeschichte.- Integrations- und Inklusionspotenziale des Fußballs.- Entwicklung des Mädchen- und Frauenfußballs.- Qualifizierung und Bildung im Sport.- Kooperation von Schulen und Vereinen im Ganztag.