Interaktive Tafeln Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung Und Evaluation Einer Fortbildungsmaßnahme Für Chemielehrkräfte by Bernhard F. SieveInteraktive Tafeln Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung Und Evaluation Einer Fortbildungsmaßnahme Für Chemielehrkräfte by Bernhard F. Sieve

Interaktive Tafeln Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung Und Evaluation Einer…

byBernhard F. Sieve

Paperback | June 9, 2015 | German

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Bernhard F. Sieve untersucht die Nutzung Interaktiver Whiteboards (IWB) im naturwissenschaftlichen Unterricht. Er erfasst zunächst aus Lehrerperspektive vorherrschende Einstellungen, Kenntnisse und Bedürfnisse sowie aktuelle Nutzungsweisen von IWB. Auf dieser Grundlage entwickelt er eine spezifische Fortbildung für Chemielehrkräfte. Inhaltliche Schwerpunkte der Lehrerfortbildung sind die Potenziale digitaler Tafeln für die Planung, Durchführung und Auswertung von Experimenten sowie beim Umgang mit Visualisierungen von Teilchendarstellungen. Die Wirksamkeitsprüfung der Fortbildung zeigt eine deutliche Kompetenzentwicklung hinsichtlich der Einstellungsmuster, der Kooperationsbereitschaft und vor allem der Einsatzweisen digitaler Tafeln im Chemieunterricht.
Bernhard F. Sieve ist Gymnasiallehrer für die Fächer Chemie und Biologie und Chemiedidaktiker. Er promovierte am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften der Leibniz-Universität Hannover.
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Title:Interaktive Tafeln Im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung Und Evaluation Einer…Format:PaperbackPublished:June 9, 2015Publisher:Springer Fachmedien WiesbadenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3658099453

ISBN - 13:9783658099459

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Table of Contents

Digitale Tafeln als innovative Werkzeuge für den Chemieunterricht.- Implementation von Innovationen in der Organisation Schule.- Konzeption und Evaluation einer Fortbildung zum Einsatz digitaler Tafeln für Chemielehrkräfte.