Intrinsische vs. extrinsische Motivation: Ein vergleichbares Erfolgspotential für das Fremdsprachenlernen? by Viktoria Hermes

Intrinsische vs. extrinsische Motivation: Ein vergleichbares Erfolgspotential für das…

byViktoria Hermes

Kobo ebook | September 27, 2011 | German

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird es vom zentralen Interesse sein, den Faktor Motivation aus der Sicht der Fremdsprachenlehrlernforschung zu sehen. Der Schwerpunkt wird auf die Unterscheidung zwischen intrinsischer und extrinsischer Motivation gelegt. Im laufe der Arbeit soll herausgefunden werden, ob die beiden Motivationsarten über ein vergleichbares Erfolgspotential für das Fremdsprachenlernen verfügen. Zu diesem Zweck werden zunächst die zentralen Begriffe 'Motivation' sowie deren zwei Ausprägungen 'intrinsisch' und 'extrinsisch' erläutert. Um das angesprochene Potential herleiten zu können, werden darauf folgend einige Befunde zur Bedeutung von intrinsischer bzw. extrinsischer Motivation präsentiert. In Anlehnung an diese Befunde werden einige der Wechselwirkungen zwischen den beiden Arten der Motivation präsentiert. Die Arbeit schließt mit einem Fazit, in dessen Rahmen auf der Grundlage bearbeiteter Aspekte eine Antwort auf die oben formulierte Ausgangsfrage geliefert wird.
Title:Intrinsische vs. extrinsische Motivation: Ein vergleichbares Erfolgspotential für das…Format:Kobo ebookPublished:September 27, 2011Publisher:GRIN VerlagLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3656015759

ISBN - 13:9783656015758

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