Islam und Christentum - Ein Dialog im Klassenzimmer: Chancen eines gemeinsamen Miteinanders by Ursula Strütt

Islam und Christentum - Ein Dialog im Klassenzimmer: Chancen eines gemeinsamen Miteinanders

byUrsula Strütt

Kobo ebook | March 25, 2008 | German

Pricing and Purchase Info

$32.79 online 
$40.99 list price save 20%

Prices and offers may vary in store

Available for download

Not available in stores

about

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Note: 1,0, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz (Institut für die Ausbildung Religionslehrer/Innen), 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie beeinflusst der Glaube, die Religion - Christentum und Islam - das Leben und das Verhalten der Menschen? Was sagen diese beiden Religionen übereinander? Ich denke, die Kenntnis über die jeweils andere Religion, ihre Werte und die Auswirkungen der jeweiligen Lehren auf das konkrete, praktische Leben, kann ein erster Schritt zu einem friedlichen Miteinander sein. Dazu bedarf es eines Dialogs zwischen den beiden Religionen, der Gott sei Dank, oder sollte man sagen, Allah zum Dank, in letzter Zeit von beiden Seiten immer stärker forciert wird. Um Missverständnisse auszuräumen, ist es notwendig zuerst einen genaueren Blick auf Probleme, Schwierigkeiten und Unterschiede zu werfen. Für ein gelungenes Zusammenleben sind sicherlich die Gemeinsamkeiten beider Religionen wichtige Ausgangspunkte der Diskussion. Grundlage dafür könnten - neben den theologischen Inhalten - die Allgemeinen Menschenrechte und gemeinsame ethische Grundanliegen sein. Gerade die Kinder- und Jugendarbeit kann eine gute Ausgangsbasis bilden für ein friedliches, tolerantes und sich gegenseitig befruchtendes Miteinander, nach dem volkstümlichen Sprichwort: 'Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr.'
Title:Islam und Christentum - Ein Dialog im Klassenzimmer: Chancen eines gemeinsamen MiteinandersFormat:Kobo ebookPublished:March 25, 2008Publisher:GRIN VerlagLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3638027813

ISBN - 13:9783638027816

Look for similar items by category:

Reviews