Judith Butler: Pädagogische Lektüren by Norbert RickenJudith Butler: Pädagogische Lektüren by Norbert Ricken

Judith Butler: Pädagogische Lektüren

EditorNorbert Ricken, Nicole Balzer

Paperback | March 23, 2012 | German

Pricing and Purchase Info

$59.55 online 
$77.95 list price save 23%
Earn 298 plum® points

Prices and offers may vary in store

Quantity:

In stock online

Ships free on orders over $25

Not available in stores

about

Wie kaum eine andere Philosophin provoziert Judith Butler gegenwärtig die Diskussion zentraler Kategorien wie Körper, Identität und Anerkennung, indem sie verbreitete und nicht selten festgefahrene Denkgewohnheiten irritiert und dekonstruiert. Die Beiträge des Bandes suchen daher eine Lücke zu schließen, indem sie auch an die Arbeiten Judith Butlers zu Ethik, Politik und Anerkennung anknüpfen und die dort entwickelten Zusammenhänge von Körper, Subjekt, Macht und Performativität in den Blick nehmen und sowohl für die theoretische Grundlagenreflexion als auch für die empirische Erforschung von Erziehungs- und Bildungsprozessen zu nutzen suchen.
Dr. Norbert Ricken ist Professor am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Universität Bremen.Nicole Balzer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Universität Bremen.
Loading
Title:Judith Butler: Pädagogische LektürenFormat:PaperbackDimensions:400 pagesPublished:March 23, 2012Publisher:VS Verlag für SozialwissenschaftenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3531166131

ISBN - 13:9783531166131

Look for similar items by category:

Reviews

Table of Contents

Pädagogische Lektüren - Gender and Education von Judith Butler - Einsichten: Grundbegriffliche Lektüren - Judith Butlers Rede von Sublektivierung - Interpellation, Diskurs, Performativität - Quellen des Subjekts - Iteration und Melancholie - Improvisation im Rahmen des Zwangs - Ansichten: Emprische Lektüre - Subjektivationsprozesse in Domänen des Sagens und Zeigens - Autorität und Autorisierung - Normen der Anerkennbarkeit in pädagogischen Ordnungen - Die Ordnung der 'Klasse' - Aussichten: Interdiskursive Lektüren - Intersubjetivity, Recognition and the Third - Grenzen der Lebbarkeit eines sozialen Lebens - Bildsamkeit und Sozialität - Erziehung. Von der problematischen Problematisierung - Butlers Bedeutung für eine kulturwissenschaftlich orientierte Heilpädagogik - 'Demokratie der Sinne'

Editorial Reviews

Pressestimmen:"[...] ermöglicht durchaus unterschiedliche, an der 'einen' Sache [pädagogischer Lektüre] orientierte Zugänge und Lesarten der theoretischen Auseinandersetzungen." EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 4-2013"Bildung, die zu Widersatnd befähigt, steht im Mittelpunkt des Bandes." www.socialnet.de, 01.07.2013"[...] eine ausgezeichnete wissenschaftliche Grundlage[...], sich der Pädagogik aus dekonstruierender Perspektive zu nähern." Querelles-Net (www.querelles-net.de), 2-2013