Kinder erfahren nachhaltiges Wirtschaften: Eine Handreichung fuer die Grundschulpraxis by Katrin HauenschildKinder erfahren nachhaltiges Wirtschaften: Eine Handreichung fuer die Grundschulpraxis by Katrin Hauenschild

Kinder erfahren nachhaltiges Wirtschaften: Eine Handreichung fuer die Grundschulpraxis

EditorKatrin Hauenschild, Beatrice von Monschaw

Paperback | June 19, 2009 | German

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Nachhaltige Schülerläden eröffnen Kindern handlungsorientiert und praxisnah Zugänge zu grundlegenden Aspekten nachhaltigen Wirtschaftens im Kontext ökonomischer Bildung. Der konzeptionelle Rahmen für nachhaltige Schülerläden ist Bildung für Nachhaltige Entwicklung, in der in globaler Perspektive wirtschaftliche mit ökologischen und soziokulturellen Aspekten in ihrer Vernetzung gesehen werden. Im Sammelband werden theoretische Bezugsrahmen und praktische Möglichkeiten der Verankerung nachhaltiger Schülerläden im Sinne einer Handreichung für Lehrende vorgestellt. Die beiliegende CD enthält zahlreiche Arbeitsmaterialien für den Einsatz im Unterricht rund um das Thema nachhaltigkeitsorientierte ökonomische Bildung in der (Grund-) Schule.
Die Herausgeberinnen: Katrin Hauenschild, Lehrerin für Grund-, Haupt- und Realschulen; Promotion zur Dr. phil. und Habilitation an der Universität Hannover; seit 2007 Professorin für Grundschuldidaktik und Sachunterricht an der Universität Hildesheim; Lehr- und Forschungsschwerpunkte: Grundschuldidaktik, Sachunterricht, Umweltbildung/B...
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Title:Kinder erfahren nachhaltiges Wirtschaften: Eine Handreichung fuer die GrundschulpraxisFormat:PaperbackDimensions:8.27 × 5.51 × 0.68 inPublished:June 19, 2009Publisher:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3631592957

ISBN - 13:9783631592953

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Table of Contents

Aus dem Inhalt: Alexander Bittner: Geleitwort – Dietmar Bolscho: Kinder als Manager – Katrin Hauenschild: Von der Lebenswelt zur ökonomischen Bildung - ein Beitrag zu Bildung für Nachhaltige Entwicklung mit Kindern – Rolf Dasecke: Nachhaltige Schülerfirmen und Schülerläden – Karin Schulze: Die Bedeutung außerschulischen Lernens für die Vermittlung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung – Beatrice von Monschaw: Das Projekt: «Nachhaltiges Wirtschaften erfahren an Grundschulen» – Volker Lampe: Evaluation des Projektes – Beatrice von Monschaw: Schülerläden planen, gründen und betreiben – Katrin Hauenschild/Volker Lampe: Bildung für Nachhaltige Entwicklung unterrichten – Dietmar Bolscho: «Recht und billig» - abschließende Bemerkungen zur ökonomischen Grundbildung mit Kindern.