Klassenraumgestaltung und schulpädagogisches Konzept: Eine vergleichende empirische Studie by Helmut Dudla

Klassenraumgestaltung und schulpädagogisches Konzept: Eine vergleichende empirische Studie

byHelmut Dudla

Kobo ebook | October 24, 2011 | German

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: bestanden, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Umweltpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des hohen Zeitanteils, den ein Schüler bereits in den ersten vier Jahren (ca. 2.900 Zeitstunden) seiner Schulzeit im Klassenzimmer verbringt, errgeben sich bestimmte Forderungen an Ausstattung und Gestaltung des Klassenraumes.

Title:Klassenraumgestaltung und schulpädagogisches Konzept: Eine vergleichende empirische StudieFormat:Kobo ebookPublished:October 24, 2011Publisher:GRIN VerlagLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3656035520

ISBN - 13:9783656035527

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