Konstruktion und Kritik: Sonderpädagogik als Disziplin by Vera MoserKonstruktion und Kritik: Sonderpädagogik als Disziplin by Vera Moser

Konstruktion und Kritik: Sonderpädagogik als Disziplin

byVera Moser

Paperback | April 30, 2003 | German

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Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten. Dargestellt wird der disziplinäre Zuschnitt der Sonderpädagogik.
PD Dr. Vera Moser, Institut für Sonderpädagogik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt/M. 
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Title:Konstruktion und Kritik: Sonderpädagogik als DisziplinFormat:PaperbackPublished:April 30, 2003Publisher:VS Verlag für SozialwissenschaftenLanguage:German

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ISBN - 10:381003794X

ISBN - 13:9783810037947

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Table of Contents

Der Behinderungbegriff in der Sonderpädagogik - Ethische Argumentationen: Ethik als einheitsstiftende Figur . Normative Pädagogik versus Professionsethik . Von der Professionsethik zur Professionstheorie . Normativität und Handlung in der Pädagogik . Ethik und Sonderpädagogik - Das Dialogische - ein sonderpädagogisches Handlungsmodell?: Dialogische Pädagogik . Sonderpädagogische Dialogik - Erziehung und Bildung in der sonderpädagogischen Theorie: Erziehung . Bildung . Bildung statt Erziehung? - Neue Konstruktionen: Handlungstheoretische Option . Bildungstheoretische Option - Konstruktion und Kritik