Medienerziehung im Deutschunterricht (HR) - Verarbeitung von Medienerfahrungen in literarischen Texten - Ausgangspunkt: Wolfgang Hohlbein 'Das Netz':  by Nina Fehrlage

Medienerziehung im Deutschunterricht (HR) - Verarbeitung von Medienerfahrungen in literarischen…

byNina Fehrlage

Kobo ebook | February 24, 2007 | German

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Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,5, Universität Osnabrück, 46 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Medienerziehung im Deutschunterricht, sowie der Verarbeitung von Medienerfahrungen in literarischen Texten, muss ohne Zweifel eine große Bedeutung zugemessen werden. Die Frage ist, ob dies in der täglichen Unterrichtspraxis berücksichtigt wird, denn viele Lehrer integrieren neue Medien selten oder gar nicht im Unterricht. Selbstverständlich werden altgediente Medien wie Schulbuch oder Tafel unterstützend in nahezu jeder Unterrichtseinheit eingesetzt. Medien wie Internet und PC, werden hingegen kaum berücksichtigt. Es ist oftmals sehr aufwendig, die Verarbeitung von Medienerfahrungen anhand literarischer Texte darzustellen. Ich werde in dieser Arbeit konkrete Anregungen geben, wie man unter medienpädagogischen Aspekten abwechslungsreichen Unterricht gestaltet. Was ist überhaupt Unterricht unter medienpädagogischen Aspekten? Um diese Frage beantworten zu können, werde ich mich zunächst mit der Geschichte der Medienerziehung befassen, von den Wurzeln, bis in die heutige Zeit. Auch durch die Darstellung von Möglichkeiten und Methoden der Medienerziehung verspreche ich mir eine Klärung dieses Sachverhaltes. Hierzu bearbeite ich beispielsweise Chancen und Risiken einer Medienerziehung, Ziele aktiver Medienarbeit, Medienkompetenz sowie grundlegende methodische Aspekte. Ein weiterer Abschnitt meiner Arbeit befasst sich mit der Mediendidaktik. Insbesondere werde ich die Grundsätze, die Übernahme von Lehrfunktionen, den Medieneinsatz sowie die mediendidaktische Kompetenz der Lehrkräfte durchleuchten. Theoretisch sollte nun geklärt sein, was einen abwechslungsreichen Unterricht unter medienpädagogischen Aspekten ausmacht. Zurück zu den bereits erwähnten Unterrichtsanregungen. Praktische Videoarbeit im Deutschunterricht, ein Lernzirkel zu Erich Kästners 'Die Entwicklung der Menschheit' und die Unterrichtsreihe 'Nachricht' werden einen Teil meiner Praxisbeispiele zur Medienpädagogik bilden. Nachdem ich die allgemeinen Facetten der Medienerziehung intensiv behandelt habe, nebst Unterrichtsbeispielen, gehe ich im Folgenden auf Wolfgang Hohlbeins Roman 'Das Netz' ein. Selbstverständlich werde ich die Biografie des Autors, Inhaltsangabe, Personenbeschreibung, Struktur und Aussageabsicht des Romans darstellen. Wichtig ist es mir aber Möglichkeiten zur Integration dieses 'Cyber-Thrillers' in den Unterricht, anzubieten. [...]
Title:Medienerziehung im Deutschunterricht (HR) - Verarbeitung von Medienerfahrungen in literarischen…Format:Kobo ebookPublished:February 24, 2007Publisher:GRIN VerlagLanguage:German

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ISBN - 10:3638601277

ISBN - 13:9783638601276

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