Professionalisierung Pädagogischer Fachkräfte In Kindertageseinrichtungen: Konzept Und Wirksamkeit Des Kompass-projektes by Tanja JungmannProfessionalisierung Pädagogischer Fachkräfte In Kindertageseinrichtungen: Konzept Und Wirksamkeit Des Kompass-projektes by Tanja Jungmann

Professionalisierung Pädagogischer Fachkräfte In Kindertageseinrichtungen: Konzept Und Wirksamkeit…

EditorTanja Jungmann, Katja Koch

Paperback | June 14, 2016 | German

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Im vorliegenden Band wird derTheorie-Praxis-Transfer von Fortbildungen und Individualcoachings fürpädagogische Fachkräfte beleuchtet. Diese wurden mit dem Ziel,Handlungskompetenzen der Fachkräfte und damit kindliche Bildungs- undEntwicklungschancen in den Bereichen Sprache und Literacy, frühe mathematischeBildung und sozial-emotionale Entwicklung zu verbessern, durchgeführt. Eswerden die Umsetzungsqualität der Maßnahmen sowie die Ergebnisse zu derenEffektivität dargestellt und Implikationen für Praxis und Forschung vor demHintergrund der Professionalisierungsdebatte abgeleitet.

Tanja Jungmann ist Professorin für Sonderpädagogische Frühförderung und Sprachbehindertenpädagogik an der Universität Rostock, promovierte Dipl.-Psychologin, Forschungsschwerpunkte: Entwicklungspsychologie Frühe Hilfen, frühkindliche Bildung, Entwicklungspsychopathologie, Sprach- und Kognitionsentwicklung, Diagnostik, Intervention...
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Title:Professionalisierung Pädagogischer Fachkräfte In Kindertageseinrichtungen: Konzept Und Wirksamkeit…Format:PaperbackDimensions:8.27 × 5.83 × 0.01 inPublished:June 14, 2016Publisher:Springer Fachmedien WiesbadenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3658102691

ISBN - 13:9783658102692

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Table of Contents

Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte.- Professionalisierungsangebote im KOMPASS-Projekt.- Fortbildungs- und Coachingkonzept.- Prozessevaluation.- Ergebnisevaluation.- Implikationen für die Professionalisierungspraxisund -forschung.