Revue Pédagogique, Vol. 5: Juillet-Décembre 1884 (Classic Reprint)

December 26, 2018|
Revue Pédagogique, Vol. 5: Juillet-Décembre 1884 (Classic Reprint) by Unknown Author
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Excerpt from Revue P dagogique, Vol. 5: Juillet-D cembre 1884

En Europe, les traditions universitaires et la centralisation politique avaient d termin la forme sous laquelle s'accomplirait la r novation scolaire. R clam e par l'opinion. Elle tait, en l'ait, l'oeuvre et comme le don du gouvernement. La lumi re nous venait d'en haut. Les commissions parlementaires et les gunvor nements prenaient ce qui leur convenait dans les id es courantes et l'organisaient en l'adapt: mt au m canisme administratif. Il n'en pouvait tre de m me en Am rique. L , point de centrali sation ui de long pass ; des citoyens accoutum s ne compter que sur eux, en m fiance contre toute action gouvernementale qu'ils n'ont point r clam e. R solus d'ailleurs mettre ex cution ce qui aura paru raisonnable au plus grand nombre. Le mouvement p dagogique y commence, comme chez nous, par des th ories et des exp riences isol es, mais la direction et l'ex cution n'en passent pas aussit t aux mains de l'etat. Les pi. Dagogues crivent, publient, font des conf rences; le pwll(, veill , fonde des associations pour r pandre et appliquer les id es nouvelles; les l gislateurs n'interviennent enfin que dans la mesure o l'opinion s'est prononc e. Marche plus d mocra tique, plus rationnelle, et, en somme, d'une plus grande efli cecile; car elle tablit entre les id es, les moeurs et les lois un accord qui n'existe pas toujours dans nos pays centralis s.

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Title:Revue Pédagogique, Vol. 5: Juillet-Décembre 1884 (Classic Reprint)Format:PaperbackProduct dimensions:586 pages, 9 X 6 X 1.19 inShipping dimensions:586 pages, 9 X 6 X 1.19 inPublished:December 26, 2018Publisher:FB&C LtdLanguage:French

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:0243493339

ISBN - 13:9780243493333

Appropriate for ages: All ages

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