Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen Modellierungsaufgaben by Peter StenderWirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen Modellierungsaufgaben by Peter Stender

Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen Modellierungsaufgaben

byPeter Stender

Paperback | May 31, 2016 | German

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Peter Stender untersucht, wie Lehrpersonen handeln sollten, um Schülerinnen und Schüler bei der möglichst selbstständigen Bearbeitung einer komplexen Modellierungsfragestellung zu unterstützen, und zugleich sicherzustellen, dass eine sinnvolle Antwort auf das Modellierungsproblem entsteht. Er untersucht diese Fragestellung im Rahmen von dreitägigen Modellierungstagen Mathematik, indem er Videographien mittels qualitativer Inhaltsanalyse auswertet. Dabei identifiziert er wirkungsvolle Lehrerinterventionen und entwickelt auf dieser Grundlage theoriegeleitet weitere Lehrerinterventionen mithilfe heuristischer Strategien.

Peter Stender promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter der Arbeitsgruppe Fachdidaktik Mathematik, Fakultät Erziehungswissenschaften an der Universität Hamburg bei Prof. Dr. Gabriele Kaiser.
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Title:Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen Bei Komplexen ModellierungsaufgabenFormat:PaperbackDimensions:8.27 × 5.83 × 0.01 inPublished:May 31, 2016Publisher:Springer Fachmedien WiesbadenLanguage:German

The following ISBNs are associated with this title:

ISBN - 10:3658142960

ISBN - 13:9783658142964

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Table of Contents

Der Modellbegriff und mathematische Modellierung.- Lehrerhandeln in Modellierungsprozessen
Lernumgebung der Studie: Modellierungstage.- Methodologie und Methode auf Basis der qualitativen Inhaltsanalyse.- Heuristische Strategien für selbstständigkeitsfördernde Lehrerinterventionen.